Nesta segunda-feira (21/8), a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) divulgou análise sobre o PL 6.847/17, em tramitação na Câmara dos Deputados, que visa regulamentar o exercício da profissão de Pedagogo/a, criando os Conselhos Nacional e Regionais de Pedagogia.
Apesar do discurso de valorização dos profissionais da Pedagogia, a Confederação chama a atenção para as ações de mobilização contra esse Projeto de Lei que, na verdade, pretende impor prejuízos e limitações laborais a esse segmento da categoria dos profissionais da educação.
A CNTE assume o compromisso de esclarecer e mobilizar os pedagogos acerca do Projeto, para que atuem também perante os parlamentares a fim de derrotar mais essa ofensiva neoliberal sobre os trabalhadores em educação.
Leia a análise da CNTE:
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